Trabajo Pedagógico

El Complejo Educacional Darío Salas Díaz mantiene una tradición de calidad y excelencia desde su creación en 1941, lo que se ha visto corroborado, entre otros aspectos, con los resultados educativos más exitosos de la comuna.

Es una Unidad Educativa con un alto índice de vulnerabilidad, junto con un porcentaje significativo de estudiantes provenientes del mundo rural, además, presenta un carácter multicultural lo que orienta la realidad diaria del trabajo pedagógico. La tradición señala al C.E. "Darío Salas Díaz" como un establecimiento líder en la comuna, lo que compromete a la comunidad educativa a realizar un doble esfuerzo para mejorar los estándares de calidad permanentemente.

Nuestro futuro está asociado a dos situaciones de relevancia; la construcción del nuevo edificio y el paso para transformarse en Complejo Educacional, al incorporar educación media cuando se esté trabajando en las nuevas instalaciones, lo que se espera ocurra a inicios del 2018. Con el inicio de esta nueva etapa se estará atendiendo al sector poblacional más joven de Carahue, que es el que habita en los barrios aledaños al nuevo edificio, sin dejar de mencionar a los estudiantes procedentes del mundo rural que desde siempre se han formado en este establecimiento.

La alta calidad de la educación entregada junto a un espíritu inclusivo y orientado al deporte, harán que esta Unidad Educativa se pueda proyectar en las siguientes décadas del siglo XXI, tal como ocurrió durante los últimos cincuenta años de la centuria pasada. Para las generaciones venideras esperamos ofrecer las oportunidades educativas atingentes a la comunidad local y regional, respondiendo a los requerimientos de los nuevos tiempos y de los cambios socio-culturales.

Los desafíos que la escuela se plantea tienen relación con las altas expectativas que los apoderados y la comunidad educativa en general tienen respecto a los estudiantes. Lo anterior, se relaciona con consolidar los rendimientos académicos de los alumnos y alumnas en forma sostenida, integrando aspectos de formación valórica y ciudadana, junto con mejorar los índices de participación deportiva y vida saludable.